{"id":15336,"date":"2025-03-27T12:20:27","date_gmt":"2025-03-27T15:20:27","guid":{"rendered":"https:\/\/ultimosfatos.com.br\/portal\/?p=15336"},"modified":"2026-01-20T15:16:21","modified_gmt":"2026-01-20T18:16:21","slug":"em-pernambuco-bibliotecas-itinerantes-promovem-leitura-e-inclusao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ultimosfatos.com.br\/portal\/em-pernambuco-bibliotecas-itinerantes-promovem-leitura-e-inclusao\/","title":{"rendered":"Em Pernambuco, bibliotecas itinerantes promovem leitura e inclus\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Para encerrar mar\u00e7o, m\u00eas do livro e da literatura, uma a\u00e7\u00e3o que est\u00e1 percorrendo a Regi\u00e3o Metropolitana e o interior de Pernambuco vem dando um novo significado \u00e0 leitura como direito e cidadania. Desde 2009, o projeto Ler pra Ser, idealizado pela produtora e empreendedora cultural Eliz Galv\u00e3o, por meio da Liga Criativa, vem promovendo o acesso \u00e0 literatura em comunidades onde o livro costuma chegar com atraso, ou sequer chegar. A proposta, pioneira no Estado, dialoga diretamente com os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel da Agenda da ONU 2030, especialmente o ODS 4 (Educa\u00e7\u00e3o de Qualidade) e o ODS 10 (Redu\u00e7\u00e3o das Desigualdades), ao levar forma\u00e7\u00e3o, acervo e valoriza\u00e7\u00e3o da cultura local para o cora\u00e7\u00e3o de territ\u00f3rios invisibilizados.<\/span><\/p>\n

As a\u00e7\u00f5es do projeto t\u00eam um s\u00edmbolo forte e ao mesmo tempo po\u00e9tico: as bibliotecas m\u00f3veis chamadas de Caixas de Hist\u00f3rias. Feitas artesanalmente em madeira, com estrutura sob rodas, cada unidade carrega cerca de 40 livros voltados ao p\u00fablico infantil, juvenil e adulto \u2014 com obras que tratam de identidade, diversidade, cultura popular, acessibilidade e temas sociais urgentes. Ao todo, 15 dessas bibliotecas j\u00e1 foram entregues ao longo dos anos, contabilizando 600 livros doados e in\u00fameros leitores impactados.<\/span><\/p>\n

Em 2025, o projeto deu novos passos ao contemplar duas cidades pernambucanas: o bairro das Rendeiras, em Caruaru, no Agreste, e o Centro de Vic\u00eancia, na Zona da Mata Norte. Nesses lugares, mais do que entregar livros, o Ler pra Ser fomentou viv\u00eancias formativas com crian\u00e7as, adolescentes e educadores, fortaleceu espa\u00e7os de leitura j\u00e1 existentes e mapeou iniciativas comunit\u00e1rias que fazem da palavra uma ferramenta de transforma\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

\u201cMais do que distribuir livros, o projeto planta possibilidades. Por tr\u00e1s de cada biblioteca m\u00f3vel doada h\u00e1 oficinas de conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias, media\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria, encontros com mestres gri\u00f4s da oralidade e publica\u00e7\u00e3o de uma revista\u201d explicou a idealizadora, produtora cultural e idealizadora do projeto, Eliz Galv\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Ao longo dos \u00faltimos anos, o Ler pra Ser j\u00e1 percorreu 14 cidades pernambucanas, totalizando a doa\u00e7\u00e3o de 15 bibliotecas m\u00f3veis \u2014 incluindo regi\u00f5es de baixo IDH no Sert\u00e3o, Agreste, Zona da Mata e Regi\u00e3o Metropolitana do Recife. Com esse alcance, o projeto caminha com incentivo das pol\u00edticas culturais para democratizar o acesso \u00e0 leitura, \u00e0 cultura e ao conhecimento, sendo, o Ler pra Ser, um importante instrumento e tecnologia social para\u00a0 fortalecer as comunidades vulner\u00e1veis e criar pontes entre tradi\u00e7\u00e3o e futuro.<\/span><\/p>\n

Em cada edi\u00e7\u00e3o, as a\u00e7\u00f5es s\u00e3o realizadas em parceria com Pontos e Pont\u00f5es de Cultura locais \u2014 como o Boi Tira-Teima, em Caruaru, e o Po\u00e7o Comprido, em Vic\u00eancia. As oficinas formativas acontecem com adolescentes e crian\u00e7as, que aprendem a montar espa\u00e7os de leitura, catalogar livros, criar hist\u00f3rias e mediar rodas de leitura em suas comunidades.<\/span><\/p>\n

Na edi\u00e7\u00e3o atual, foram realizadas forma\u00e7\u00f5es com os arte-educadores Guga Bezerra e Anderson Abreu, com participa\u00e7\u00e3o ativa de crian\u00e7as, adolescentes e jovens, da faixa dos 8 aos 16 anos. Al\u00e9m disso, mestres e mestras da tradi\u00e7\u00e3o oral, contadores de hist\u00f3rias e gri\u00f4s locais tamb\u00e9m s\u00e3o inseridos na programa\u00e7\u00e3o, com apresenta\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e remunera\u00e7\u00e3o digna \u2014 o que refor\u00e7a o compromisso do projeto com a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura popular e da mem\u00f3ria coletiva.<\/span><\/p>\n

Outra comemora\u00e7\u00e3o importante desse projeto cultural, \u00e9 que, desde o seu in\u00edcio, cerca de 900 pessoas foram impactadas pelas forma\u00e7\u00f5es de leitura. Paralelo \u00e0s bibliotecas e as atividades formativas,\u00a0 a iniciativa tamb\u00e9m j\u00e1 mapeou mais de 40 a\u00e7\u00f5es de incentivo \u00e0 leitura e distribuiu 750 exemplares da Revista Inspira\u00e7\u00e3o de forma gratuita.<\/span><\/p>\n

Outro destaque do Ler pra Ser \u00e9 a aten\u00e7\u00e3o \u00e0 acessibilidade. Est\u00e1 entre os seus pilares sociais de acessibilidade, vagas para pessoas com defici\u00eancia, que garantam que elas participem das oficinas com int\u00e9rprete de Libras, al\u00e9m de disponibilizar transporte acess\u00edvel e trabalhar com livros que abordam temas inclusivos, com letras ampliadas. Ao longo de todas as edi\u00e7\u00f5es, projeto foi incentivado pela Funda\u00e7\u00e3o do Patrim\u00f4nio Hist\u00f3rico e Art\u00edstico de Pernambuco (Fundarpe), Secretaria de Cultura e Governo de Pernambuco, por meio dos recursos do Funcultura.\u00a0<\/span><\/p>\n